Torne-se habilitado em Neurodesenvolvimento Infantil
Domine os marcos e comportamentos de 0 a 18 anos com base nas Neurociências e construa a sua carreira na infância e na adolescência.
Compra segura pela Hotmart · 7 dias de garantia
Certificação de curso de extensão reconhecida pelo MEC
Tudo o que você precisa para se tornar habilitado em Neurodesenvolvimento Infantil
Tudo o que está incluso na sua matrícula.
Formação completa
O método para ler qualquer caso dos 0 aos 18 anos, do primeiro encontro à devolutiva
Materiais para atendimento
Saiba na hora se aquele sinal pede acompanhamento ou encaminhamento
Biblioteca virtual
Tenha a referência pronta quando a escola ou a família questionar sua conduta
Área de indicação
Receba pacientes pelo site oficial de indicações da Dra. Bruna
Arraste para o lado para ver todos
A procura por quem entende de neurodesenvolvimento não para de crescer
Hoje as famílias chegam procurando alguém que saiba olhar para o desenvolvimento da criança com profundidade, e não apenas encaminhar para mais uma avaliação. As escolas também procuram, porque precisam de orientação concreta para lidar com alunos que não acompanham o ritmo esperado.
O que falta nessa conta não é demanda. É profissional preparado para responder a ela com método, sabendo diferenciar o que é etapa esperada, o que é temperamento, o que é ambiente e o que realmente pede investigação.
Quem se aprofunda nesse campo acaba ocupando outro lugar na rede. Vira a pessoa que os colegas indicam quando o caso é complexo, que a escola chama quando não sabe o que fazer e que a família procura antes de sair atrás de laudo. Isso muda a sua agenda, muda o valor do seu atendimento e muda a segurança com que você conduz cada devolutiva.
Para quem é esta formação
Profissionais da saúde
Psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, nutricionistas e profissionais de educação física que atendem crianças e adolescentes e precisam decidir, caso a caso, o que investigar, o que orientar e o que encaminhar.
Profissionais da educação
Professores, pedagogos e psicopedagogos que precisam diferenciar dificuldade de aprendizagem de etapa esperada, e conversar com a família sem devolver rótulo.
Graduandos e interessados
Quem vai começar a atender e quer entrar na clínica com um método na mão, não improvisando o primeiro caso.
Aprenda a observar com critério, a intervir com base na ciência e a orientar famílias com mais confiança, mesmo que você nunca tenha estudado Neurociências na graduação.
O Método NDi
Quatro camadas para ler cada caso.
Nenhum comportamento se explica por uma variável só. O método organiza a leitura em quatro dimensões que você percorre em toda avaliação.
Sistema nervoso
Marcos de maturação por faixa etária, redes de saliência, modo padrão e fronto-parietal, funções executivas e regulação emocional. O que esperar de cada idade e o que já é sinal.
Individualidade
Temperamento, personalidade e estilo de processamento. Como adaptar a intervenção ao perfil da criança sem patologizar um jeito de funcionar.
Cuidador
Padrões de apego, sensibilidade parental e estresse tóxico. Como avaliar a qualidade da resposta do cuidador e como orientar sem culpabilizar.
Cultura e ambiente
Crenças parentais, rotina e expectativa social. O que é diferença cultural e o que é sinal clínico, uma distinção que muda a conduta.
O que você vai estudar
Seis módulos em videoaulas gravadas, com material em PDF e complementares.
Módulo 1O que você achava que sabia: desconstruindo mitos sobre a infância
- A infância que nos contaram: narrativas culturais, mitos e heranças
- Por que "se comporta assim?": o risco dos rótulos apressados
- Neurodesenvolvimento não é linha reta: o que esperar de uma criança em crescimento
Módulo 2As fases do neurodesenvolvimento: o que esperar de cada idade
- Primeira infância (1 a 5 anos): entre a emoção crua e o cérebro em construção
- Segunda infância (6 a 10 anos): regulação emergente e mundo social em expansão
- Pré-adolescência (11 a 14 anos): oscilações, impulsos e reorganização cerebral
- Adolescência (15 a 18 anos): autonomia, abstração e dilemas internos
- Diferença entre atraso, imaturidade e atipicidade: o que requer investigação
Módulo 3O primeiro encontro importa: escuta clínica e acolhimento com método
- Como acolher sem julgar: escuta parental e o manejo da dúvida
- A anamnese integral por faixa etária: o que perguntar e como organizar
- Avaliação inicial: como observar com critério
- Da escuta à hipótese: análise de caso guiada com o método
- Ferramentas: Guia de Observação Clínica por Faixa Etária e Checklist de Red Flags por Idade
Módulo 4O cérebro em desenvolvimento
- Etapas do amadurecimento cerebral por faixa etária
- Redes neurais e comportamento: saliência, modo padrão e fronto-parietal
- Funções executivas e regulação emocional na infância
Módulo 5Pilar da Individualidade
- Temperamento e traços de personalidade: impacto na avaliação
- Como respeitar estilos de funcionamento cognitivo e afetivo
Módulo 6Pilar do Cuidador e da Cultura
- Vínculo, apego e sensibilidade parental
- Estresse tóxico, ambiente e plasticidade cerebral
- Cultura, rotina e a influência das crenças no neurodesenvolvimento
Quem já fez
Depoimentos enviados pelas alunas. Os trechos marcados com [...] foram encurtados, o texto não foi alterado.
Sou Marcia Doria. Trabalho com a infância há mais de 30 anos [...] Hoje atendo brasileiros que vivem no exterior, e foi aí que bati numa dúvida que eu não sabia resolver: chegava às avaliações sem ferramenta clara para separar o que era cultural do que era neurológico.
[...] A diferenciação entre desenvolvimento típico e atípico, o critério do que é ou não comportamento esperado e o método das três etapas que ela desenvolveu organizaram esse olhar e, sobretudo, me deram segurança para sustentá-lo.
[...] Indico o curso a quem avalia ou atende crianças, sobretudo a quem, como eu, trabalha entre culturas diferentes, porque, mesmo com anos de estrada, saí dela mais segura e mais confiante do que entrei.
Sou psicóloga há 20 anos e vinha sentindo dificuldade em discriminar se eu estava sendo negligente em relação à alguns diagnósticos ou se de fato há um excesso de diagnósticos sendo dados de maneira indiscriminada e descompromissada. [...]
Um dos pontos que acho mais marcantes na formação é o modo objetivo e profundo que a profa Bruna consegue abordar os assuntos e o quanto ela realmente entrega de conteúdo, tanto em quantidade, quanto em qualidade. [...]
[...] Sou professora, formada em Pedagogia pela UERJ, com pós-graduação em Psicopedagogia [...] Há três meses, subloquei uma sala para começar a atender como psicopedagoga.
[...] Comecei a utilizar a anamnese dentro do método NDi e alguns dos conteúdos estudados como direcionamento para a elaboração dos relatórios que faço após as avaliações psicopedagógicas. Tenho percebido o quanto essa forma de olhar e organizar as informações faz diferença.
[...] Já indiquei o curso para algumas amigas e também para pais que me procuram pedindo indicação de cursos. [...]
O curso NDi tem sido um diferencial em minha vida, na prática pedagógica e clínica.
[...] A metodologia do curso e a maneira como é explicado cada conteúdo, estabelecendo relação com o cotidiano faz toda diferença. Os encontros ao vivo a troca de experiências e a oportunidade de tirar as dúvidas é maravilhoso.
Me formei no fim do ano passado e recebi meu CRP há umas 2 semanas. Ainda não comecei a divulgar o meu trabalho, mas já tenho dois pacientes agendados. [...]
Obrigada, Dra Bruna. Seu curso tem me dado mais segurança!
O que mais me impressionou foi o conhecimento profundo da Bruna e sua didática clara e acessível.
Um recado para quem deseja entrar na formação: se você deseja aprimorar sua atuação e entender de forma mais aprofundada o cérebro das crianças e adolescentes, essa formação é essencial!
O que está incluso
Formação completa
Todos os módulos gravados em videoaulas, com material em PDF e complementares, mais a gravação de todas as aulas da Formação.
12 meses de acesso
O caso difícil não aparece durante a aula, aparece três meses depois. Durante 12 meses você volta ao conteúdo quantas vezes precisar, no ritmo dos casos que chegam.
Comunidade exclusiva
Envio de materiais e artigos científicos, com interação entre alunos e professora.
Biblioteca virtual de conteúdo científico
Artigos e estudos curados pela Dra. Bruna Velasques. Quando a família ou a escola questionar sua conduta, você tem a referência para citar.
Área de indicação profissional
Cadastro no site oficial de indicações da Dra. Bruna Velasques. Quando pacientes e profissionais pedem indicação, seu nome pode ser recomendado.
Formação certificada
Ao adquirir e finalizar a Formação em Neurociência do Desenvolvimento Infantil, você recebe a certificação de curso de extensão, reconhecida pelo MEC.
Sua vaga na Formação NDi
- Formação em Neurociência do Desenvolvimento Infantil6 módulos
- Material em PDF e complementaresincluso
- 12 meses de acesso ao conteúdoincluso
- Biblioteca virtual de conteúdo científicoincluso
- Área de indicação profissionalincluso
R$ 1.097
à vista ou 12x de R$ 113,46
Quero garantir minha vagaCompra segura pela Hotmart · 7 dias de garantia
Garantia incondicional de 7 dias
Você tem, por lei, o direito de testar o produto durante 7 dias. Se dentro desse período você achar que o curso não é pra você, basta enviar um e-mail para [email protected] para solicitar o reembolso.
Perguntas frequentes
Haverá certificado?
Sim. Ao finalizar a Formação você recebe certificação de curso de extensão reconhecida pelo MEC.
As aulas são ao vivo ou gravadas?
Os módulos são gravados, com material em PDF e complementares, e ficam disponíveis para você assistir no seu ritmo. Além disso há encontros ao vivo com a professora.
Por quanto tempo tenho acesso?
Você tem 12 meses de acesso ao conteúdo e aos materiais.
Preciso ser formada para fazer a Formação?
Não. Graduandos e pessoas que pretendem atuar com crianças e adolescentes com base nas estratégias do neurodesenvolvimento também podem participar.
Ainda tenho dúvidas. Com quem falo?
Chame nossa equipe no WhatsApp e a gente te responde.
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